大家对微课并不陌生
那么，什么样的微课是好微课呢？
请看四点
一看内容
二看形式
三看选题
四看标题
接下来，我们先看看第一点，内容
一、内容
网络时代，最不缺的就是信息
大家的时间非常宝贵
高度提炼、精准设计的内容，典型案例、具体操作方法，才能真正给学习者带来干货，学员也才会愿意去学
让成人学习，得有“结果导向”，有收获才愿意去学！
最好马上就能学到牛人牛招
马上就能用上个三招两式
内容就好比找对象中的，看内涵（是不是有文化，有修养）
二、形式
虽然微课短，可能也就三五分钟，
但是
这是网络时代，刷刷微信、微博、抖音，看看朋友圈，瞅瞅李佳琦，大家的时间不知道都去哪儿了……
不整点新颖、有趣的，浮躁感不除
三分钟的热度也难调动
形式就好比找对象中的，看外貌（是不是美，是不是帅）
三、选题
内容好、形式好，学员就一定愿意去看吗？
NO！NO！NO！
是不是和自己相关，这点也很重要
所以，微课在选题时也要注意
最好是贴合学员需求，选择接地气的主题
成人学习“与我相关”思维很重要，和自己有关系才感兴趣！
选题就好比找对象中的，看需求
分析学员最直接的需求，找到“刚需”
四、标题
内容好、形式好、选题好，学员就一定会去看吗？
NO！NO！NO！
不然怎么能有“标题党”呢！！！
给微课起一个好的名字很重要
内容、形式、选题都一般，如果标题选好，起码点击率会上升。
标题的主要作用是吸引眼球，“好酒就怕巷子深”
好名字、好选题，吸引点击
好形式、好内容，学有所获
标题就好比找对象中的，看包装（是不是打扮得体）
没内涵、没长相、不打扮，我对你就没需求，哪儿凉快去哪儿呆着吧！
微课四看，一看内容（有内涵）；二看形式（有美感）；三看选题（是刚需）；四看标题（会包装）
内容有内涵；形式有美感；选题贴需求；标题有亮点
学员愿意看、有收获，就是好微课！
本文来自长安云课堂，更对微课课件开发咨询敬请咨询021-65981190.